Человек 14 дней был занят, решением сложной задачи


Страницы: (50) « Первая ... 3 4 [5] 6 7 ... Последняя »	[ ОТВЕТИТЬ ] [ НОВАЯ ТЕМА ]

Ott0

5.01.2014 - 10:49

Статус: Offline

Балагур

Регистрация: 18.03.10
Сообщений: 857

Цитата (MagVaij @ 5.01.2014 - 07:24)

Уже все разъяснили, а все равно не спорят...
Сначала раскрываем скобки:
6/2(1+2)=6/(2*1+2*2)=6/(2+4)=6/6=1

Так раскрывай правильно их
6/2(1+2)=(6/2*1+6/2*2)=3*1+3*2=3+6=9

[^]

out75

5.01.2014 - 10:50

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 22.01.12
Сообщений: 70

Цитата (out75 @ 5.01.2014 - 11:47)

кто-то умножает, а кто-то делит)))))))))

вот и всё... я умножил... а кто-то поделил))

[^]

GoodDayOnly4you	5.01.2014 - 10:51 [ показать ] 4
Статус: Offline - = : [ ] Регистрация: 1.02.11 Сообщений: 673	>D
	[^]

metrogil	5.01.2014 - 10:52 [ показать ] 2
Статус: Offline Ярила Регистрация: 14.12.12 Сообщений: 2046	Мне тут кот Шреденгера шепчет, что будет и 1 и 9 одновременно!
	[^]

Булочник

5.01.2014 - 10:56

-8

Статус: Offline

Весельчак

Регистрация: 17.11.13
Сообщений: 135

Цитата (Ларус @ 5.01.2014 - 11:06)

Весело тут у вас!!! Ну и грустно осознавать, что так печальна статистика. Надеюсь эта треть пошутила

Не пошутила. Стадо долбоебов. А умняк лепят.

ФОРМАЛИН

Подозрение на: срач/оскорбления
Статья #1 дезинформационного кодекса
Выполненное действие: пользователь предупрежден
Погрешность принятого решения: 17%

Это сообщение отредактировал system - 5.01.2014 - 16:09

[^]

out75

5.01.2014 - 10:57

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 22.01.12
Сообщений: 70

Цитата (metrogil @ 5.01.2014 - 11:52)

Мне тут кот Шреденгера шепчет, что будет и 1 и 9 одновременно!

если делить то 1 если приумножать то 9)))

[^]

metrogil

5.01.2014 - 10:57

Статус: Offline

Ярила

Регистрация: 14.12.12
Сообщений: 2046

Цитата (Ott0 @ 5.01.2014 - 11:49)

Цитата (MagVaij @ 5.01.2014 - 07:24)

Уже все разъяснили, а все равно не спорят...
Сначала раскрываем скобки:
6/2(1+2)=6/(2*1+2*2)=6/(2+4)=6/6=1

Так раскрывай правильно их
6/2(1+2)=(6/2*1+6/2*2)=3*1+3*2=3+6=9

А вот и нет ))))), так как раскрываешь ты, можно только если записано так (6/2)(1+2).

А у камрада правильно все раскрыто.

И кстати, mathcad говорит, будет 1. ))))))))

Добавлено в 11:02

Цитата (Булочник @ 5.01.2014 - 11:56)

Цитата (Ларус @ 5.01.2014 - 11:06)

Весело тут у вас!!! Ну и грустно осознавать, что так печальна статистика. Надеюсь эта треть пошутила

Не пошутила. Стадо долбоебов. А умняк лепят.

Сдается мне, тут стадо троллей и треть затролленых. А главный тролль ТС))))))

Это сообщение отредактировал metrogil - 5.01.2014 - 11:00

[^]

~~Goobla~~

5.01.2014 - 11:05

Статус: Offline

UQ уменьшен на 300 пунктов

Регистрация: 18.12.11
Сообщений: 384

Добавила в закладки.
Через 13 дней приду.
Всем удачных решений!!!
И каков бы ни был результат - не сдавайтесь.

Как бы всё просто:

Цитата

1. terms inside parentheses or brackets — термы (1. константа — терм. 2. T+Q, T*Q, T/Q, T^Q, T-Q — термы, если T, Q — термы, 3. sqrt(T), -T — терм, если T — терм. 4. (T), [T] — термы, если T — терм) внутри скобок.
2. exponents and roots — возведение в степень и корень
3. multiplication and division As they appear left to right — умножение и деление слева направо
4. addition and subtraction As they appear left to right — сложение и вычитание слева направо.

[^]

nickplus

5.01.2014 - 11:06

Статус: Offline

Приколист

Регистрация: 24.02.11
Сообщений: 256

С какого куя первым делается умножение, а только за тем деление???
Откуда фантазии на тему опущенного знака умножения и как следствие странное и нигде не описанное изменение порядка произведение операций?

Да весь вопрос из за неоднозначности (трактовки) записи и фантазий на тему приоритета последовательности действий.

При полной (грамотной) записи данного примера ни у кого вопросов не возникает то.
6/2*(1+2) = 9

А вот фантазия на тему, а добавим как скобок потому, что знак умножения не проставлен приводит людей к странному результату.
6/(2*(1+2)) = 1

Цуть позже решил добавить еще немного школы:

Цитата

Порядок выполнения арифметических действий

Определение. Порядок выполнения арифметических действий в выражении — это последовательность проводимых вычислений в данном выражении.

Порядок выполнения действий один и для числовых выражений, и для буквенных выражений. Действиями первой ступени являются сложение и вычитание. Действиями второй ступени являются умножение и деление.

Правило. Порядок выполнения арифметических действий в числовом выражении следующий:
а) произвести вычисления в скобках или раскрыть скобки в выражении (если они есть);
б) выполнить все действия второй ступени (умножение и деление);
в) выполнить действия первой ступени (сложение и вычитание).

Это сообщение отредактировал nickplus - 5.01.2014 - 11:36

[^]

Tilarek

5.01.2014 - 11:07

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 2.01.14
Сообщений: 12

Цитата (AРЕX @ 5.01.2014 - 13:48)

Начну с того, что знак деления используют только в арифметике. В алгебре и матанализе двоеточия вы не встретите. Во вторых, дробь - это и есть деление. 1/4 = 1 поделить на 4=0,25. Поэтому если это задача для 4 класса, то там дробей нет и ответ 9. Если задача для людей постарше, то это дробь, где 6 в числителе, остальное в знаменателе и ответ 1. Вы определитесь, к кому вы себя относите, за это и голосуйте. Пока видно, что школоты поболее будет)))

начало у вас верное, но вот к знаменателю там относится только двойка
если имеют ввиду более длинное выражение, а не только последующий знак за дробью, то это выражение выделяют скобками
и тогда, что бы получить 1 должно быть 6/(2(1+2)), чего в условии недано

[^]

~~chezaro~~	5.01.2014 - 11:07 [ показать ] 4
Статус: Offline Ярила Регистрация: 30.06.11 Сообщений: 1059	девять, математику учите ваще! И грамматику ваще!
	[^]

~~iffo~~

5.01.2014 - 11:09

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 14.12.11
Сообщений: 0

Цитата (metrogil @ 5.01.2014 - 11:48)

Короче. На бумаге -1, на калькуляторе, компьютере -9 ))))))))))

Восстание машин?

[^]

kernelinux

5.01.2014 - 11:10

Статус: Offline

Медоеду похер

Регистрация: 16.04.13
Сообщений: 3043

Цитата (out75 @ 5.01.2014 - 11:39)

вы тут вообще с ума посходили??? я прошу прощения за фразу за свою... но о каких к чёрту вычислениях можно говорить и спорить??? я вообще когда-то в школу ходил и для меня девятка образовалась сразу и я просто удивлён диалогам!!!!

Я от них просто в ахуе. И эти люди еще чем то в жизни недовольны!!!

[^]

seregawin

5.01.2014 - 11:12

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 13.09.11
Сообщений: 48

Цитата (nickplus @ 5.01.2014 - 11:06)

При полной (грамотной) записи данного примера ни у кого вопросов не возникает то.
6/2*(1+2) = 9

А вот фантазия на тему, а добавим как скобок потому, что знак умножения не проставлен приводит людей к странному результату.
6/(2*(1+2)) = 1

Правильный ответ все же 9.

[^]

Евразиец	5.01.2014 - 11:12 [ показать ] 0
Статус: Offline Весельчак Регистрация: 5.02.12 Сообщений: 164	Всё дело в ебанутом написании! Надо чётко писать что на что умножается. И на какие это типы делятся люди? И гуманитарии и технари по-разному это решать. Поэтому тема говно! Если бы инженеры так по уебански писали, ничего бы не было бы изобретено. Это сообщение отредактировал Евразиец - 5.01.2014 - 11:14
	[^]

IIapa3uT	5.01.2014 - 11:17 [ показать ] -5
Статус: Offline КРИПТОХРЕНОграф Регистрация: 5.12.13 Сообщений: 129	КТО совсем слаб умом: 1 в примере выполняются действия в скобочках 2 умножение 3, 4 все остальное :) имеем 2+1 = 3 2*3 = 6 6/6 = 1
	[^]

seregawin	5.01.2014 - 11:17 [ показать ] 4
Статус: Offline Шутник Регистрация: 13.09.11 Сообщений: 48	Любую многоэтажную формулу можно записать в ряд. Главное правильно скобки ставить. Если б было 6/(2*(1+2)) тогда б был ответ 1
	[^]

FreeOdUa	5.01.2014 - 11:18 [ показать ] 5
Статус: Offline Приколист Регистрация: 3.02.13 Сообщений: 204	У меня высшее инженерное образование, получилось 9. У жены высшее гуманитарное и тоже 9. Я когда в универе учился то часто лекции писались вот таким "непонятным" образом. ОЧень удивлён что есть люди которые даже после того как разжевали ответ, всё равно рисуют какие-то скобки.
	[^]

oklexx	5.01.2014 - 11:20 [ показать ] 2
Статус: Offline Приколист Регистрация: 8.07.13 Сообщений: 321	ПО мне этот пример решается 2 способами.Так как изначально непонятно где числитель и знаменатель!
	[^]

Край	5.01.2014 - 11:20 [ показать ] 1
Статус: Offline Хохмач Регистрация: 2.06.10 Сообщений: 781	Евразиец Да не ебанутое описание, все ясно. Дробь (6/2) умножается на скобки (1+2). Я когда 1 выбрал не думал что столько поведётся. Это сообщение отредактировал Край - 5.01.2014 - 11:20
	[^]

FreeOdUa

5.01.2014 - 11:20

Статус: Offline

Приколист

Регистрация: 3.02.13
Сообщений: 204

Цитата (IIapa3uT @ 5.01.2014 - 10:17)

КТО совсем слаб умом:
1 в примере выполняются действия в скобочках
2 умножение
3, 4 все остальное :)

имеем 2+1 = 3
2*3 = 6
6/6 = 1

Я слаб умом. Объясни, почему второе действие это умножение. Есть такое правило, что вторым действием после действий в скобках должно быть именно умножение?

[^]

Svarogok	5.01.2014 - 11:20 [ показать ] 0
Статус: Offline капитан Регистрация: 12.05.13 Сообщений: 862	Правильный ответ "1" так как вывода скобки из знаменателя нету. Т.е. 2(1+2) это все относится к знаменателю. А вот если бы было 2(1+2) тогда бы и были разночтения 6/2(1+2) это 6/[2(1+2)] или (6/2)(1+2). А сейчас все ясно. Это дробь умноженная на скобку Это сообщение отредактировал Svarogok - 5.01.2014 - 11:25
	[^]

seregawin	5.01.2014 - 11:21 [ показать ] 0
Статус: Offline Шутник Регистрация: 13.09.11 Сообщений: 48	Сейчас образование не настоящее, многие купили дипломы, давая взятки на экзаменах.
	[^]

~~skilsaf32~~	5.01.2014 - 11:21 [ показать ] 0
Статус: Offline Весельчак Регистрация: 18.07.13 Сообщений: 151	Я сразу подумал что: Числитель это 6 Знаменатель это 2(1+2) Не сложными вычислениями 3/1+2=3/3=1 Это сообщение отредактировал skilsaf32 - 5.01.2014 - 11:24
	[^]

seregawin

5.01.2014 - 11:22

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 13.09.11
Сообщений: 48

Цитата (Svarogok @ 5.01.2014 - 11:20)

А сейчас все ясно. Это дробь умноженная на скобку

Слава Богу!

[^]

Понравился пост? Еще больше интересного в Телеграм-канале ЯПлакалъ!

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.

1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)	Просмотры темы: 91684
0 Пользователей: