Оказывается, полученное высшее образование имеет срок годности

На самом деле в этом есть, как ни странно, здравая мысль: знания стремительно обновляются. Что было актуально вчера, сегодня устарело, а завтра вообще каменный век, так что я "за".

Ну таки надо начинать проверять... сами знаете с кого

Да вы шо???? Ой, как жеж здорово!!! Я вас ждал!!
Разбираемся - и шо, ви таки мне, хочете сказать, что вы своих курсантов учите атаковать в плотном строю, учите штыковому бою, команды подаете свистком, артиллерия представлена системами 76,2мм обр 1902 или 75mm mle1897? шрапнель на удар, огонь с открытых позиций и прочее ламповое???

А шо - сгорание пороха в канале ствола - одинаково что в фузее, что в Мосинке, что в Маузере. И химизм один и тот же.

Сопротивляемость тканей организма металла - шо шрапнели, шо осколкам - вот ни отличается.

или все таки есть нюансы???

Это сообщение отредактировал MaxxOltt - 8.11.2020 - 02:28

Разве что от количества дебилов в цеху и среди начальства охренеет.
Я как практик вообще не вижу разницы в том что было 40 лет тому назад и что сейчас, с поправкой на прогресс.
Ничего нового с 60-х годов не было.
Самое большое что случилось - это что некие блоки техпроцесса стали внутри чуть другими. Но само их наличие и последовательность не изменились.
Как варили и ковали - так варят и куют, даже сейчас проще это делать потому что ковочные машины и сварочные аппараты имеют дружественный к человеку HMI.
Как точили и фрезеровали - так и работают.
Из нового - широко развились машины термической резки, но они были и в 30-х годах 20 века, только без ЧПУ. Но ничего кардинально не поменялось.
Я просто не понимаю, о чем речь...

Ну не используют, например, карбинольный клей сейчас.
Так акриловую смолу используют.
Это что - всё, жопа диплому?

Это совершенно верно, я имею диплом инженера, но по специальности не работал. как инженер спустя столько лет Я = 0. Увы это факт, тут даже спорить бесполезно.

А кстати за непрерывный стаж и успехи будут давать нашивки там, доплаты, звания, медали или оно в две стороны не работает?

Да вообще, из всего чему учили - в голове максимум 5% остаётся.
Я сейчас хер какой интеграл посчитаю, через 30 лет то..
Лет 15 назад еще как-то худо-бедно помогал детям коллег решать курсовые

Это сообщение отредактировал ПРИМа25 - 8.11.2020 - 02:42

вот и подводят к тому, что высшее не специализированное образование будет и местами даже госным, а далее специалитет, за много денег... или с госгрантом (вопрос для кого)

скидки будут давать к кредиту на учебу...

Тебе вот "забавно", а я вот щас за детский сад с первой попытки не сдам.
Трудно стало наклоняться, чтобы завязать шнурки.

С горшка уже не встанешь

За страну обидно , людям которые купили в метро высшее образование не хотят платить достойно

Про атаки в цепи и звеньями писать долго, но и это до обучаемых доводится.
Есть целый предмет - военная история. Там всё это есть.

Теперь по горению порохов.
Есть такое понятие - "огневой процесс". Так он или есть или его нет.
Если он есть - у него есть параметры. Если его нет - это тоже видно.
Сгорание пороха оно или полное или неполное, пороха подбираются
по силе пороха и по времени его сгорания.
Я лично что фузею, что мосинку, что маузер могу снарядить как черным так и бездымным/смесевым порохом.
И фузею нитропорохом снарядить тоже, да Я ж специалист, систему H/L могу устроить, как это и делается чуть в других современных системах.
Добиться сходимости по баллистике будет сложно, но это норма.
А вот узнать параметры баллистические при каждом типе снаряжания - это легко.
Химизм процесса в деталях разный а в общем - результат весьма похожий.
Как была газогенерация так и осталась.
Нюансы есть, но не такие чтобы всё бросать и уходить из профессии.
Во как!

Интересно было бы взглянуть на тех, кто рад за начинания, правительства. Маски так маски, дипломы так дипломы, Платон так Платон))
Вот реально интересно взглянуть на эти "одухотворённые" рожи))
Мож им и пенсионная реформа и прочее подобное в кайф?

Канешна!!! Берем стоматолога - шо, строение зубов изменилось???? Молляр образца 2000 года отличается от оного 2020-го??? Нет - те же яйца.
А что с методами, что с материалами??? Все тоже самое??? Да хуй там.

То же восстановление коронки зуба со штифтом, в 2000-х - да это прорыв, хрен где делают - сейчас рутина. Да простят меня кто в теме.
Материалы - светоотверждаемые пломбы - вот шо, берем лекаря 80-90-00 годов, даем ему нынешний материал, и он сразу же делает нормальную пломбу?? Да хрен там.
При этом физико-химические процессы - полимеризация под воздействием фотонов - ну, известны еще триллионы лет как.

Про медицину говорить не будем - найдите специалистов по диализу в 2000-х годах среди тех же нефрологов - а шо, это ж к почкам - нефролог должен знать....)))

Ну и такого можно предложить тучу во всех отраслях.

Так что, да, без практики - диплом, через 20 лет, нах не нужен...

И деньги тоже! Деньги тоже нужно сделать со "сроком годности"!!!

Работяга получил зарплату в заводской кассе, пока до дому донёс, деньги стали уже неактуальными! Сразу надо было тратить, не отходя от кассы! Или вообще из кассы не забирать, всю зарплату сразу оставлять капиталисту-благодетелю.

может конкретно тебе и стоит подтвердить то.
дееспособность например.


англичане бля схватились что ты несешь




По сабжу - очко свое пусть на срок годности проверит , клоун.

Очередная бабладойка

Бухучет, экономисты, программисты, финансисты, БОНы, да море тех, у кого за 5 лет все может кардинально поменяться.

Не-не-не!!!
Таки нам не надо долго!!! Ваш посыл - знания/умения даже за 20-30 лет, не меняются, не обесцениваются!
Так что согласно вам, Вы как Жуков в соответствии с уставом, 1939 года (не помню редакцию), атакуете неприятеля в реалиях 1959 года.
Или вы генерал Куропаткин, и ведете свою армию образца 1904 года, на позиции противника с вооружением и теорией 1924 года.....
Результат будет ... не однозначен.

вышка по ним дает базу. Остальное постигаешь сам.

Относительно поменяться - совок у нас не каждый день разваливается, так что вероятность как ты сказал изменений у этих людей крайне мала.
Вот прямо пиздец.
База одна, с небольшими отличиями, которые на суть дела не влияют никак.

Ну и хули у меня 2 "красных" диплома в возрасте 34 и думаете кто на них смотрит? Хуй там... подтверждаю каждый год свои познания даже на должность "без опыта"

Когда у тебя определённый уровень, что тебе там сдавать? Ты сам кого хочешь научишь. Там уже другие критерии соответствия

Это сообщение отредактировал eric5347 - 8.11.2020 - 03:45

однокашник, превед. Я с выпуска 1994 года.
правда мну угораздило все это время проработать по специальности.

Да это высшее образование вообще никому не нужно. Начнем с того, что даже школьное дает излишние знания.
Зачем все эти логарифмы, матрицы, геометрия, зачем физика - я вообще на нее и астрологию не ходил - и нормально.
Это все лженауки - ну они нашли как посчитать площадь квадрата, круга, а как посчитать площадь криволинейного объекта??? Все, нет ответа - наука не готова.
Биология - кто там помнит про круги кровообращения или строение клеток???

Я щитаю, что сейчас хватит счёта до миллиона, а больше и не нужно.
Астроогию, физику, алгебру, геомертию и прочая - нужно убрать - это бесполезные науки.
ИМХО.

ну то есть до начал матанализа точно товарищ не доучился - так и запишем...